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浅谈如何构建高效的初中英语课堂
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摘要
学生从小学步入中学,意味着关于成绩的真正较量即将开始,英语学习更是如此。这一时期教学质量的优劣严重影响到整个中学生涯的英语成绩。因此,教师应当全方位把控英语教学,从而构建高效的初中英语教学课堂。
作者
余菊
机构地区
肥东县第六中学安徽合肥
出处
《成功》
2017年第13期61-61,共1页
关键词
初中英语
教学课堂
高效
教师
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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