摘要
写作是人类一项十分古老而又永远年轻的认识活动。我国写作教学的研究历史源远流长,从唐彪的《读书作文谱》到梁启超的《中学以上作文教学法》,千百年来汇集起的经验与思想资料,洋洋洒洒,滔滔不绝。但随着社会的发展,科学技术的进步为教育提供了广阔的应用前景,特别是对写作本身、写作的对象、写作的方法产生了革命性的影响,写作教学(中学作文的教学)该怎样适应这些新的形势,面对这些天性活泼、富有个性的学生。这些都向教育工作者提出了新的挑战。本文就写作的本质、写作时特殊的心理特点方面试析一下写作过程中张扬学生个性的重要性以及教师有关这方面的指导。