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浅析优化数学教学,提高初中数学教学效益
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摘要
提高初中课堂教学效益,对教师和学生的发展有着互动作用,应该成为所有教师教学所追求的目标。初中数学教师要重视知识传授,更要重视拓展教学思路,并在教学中提高教学效果。随着时代的发展,重视发挥教育的效果,并不断开发广大教师的创新意识,改进教学模式,实现创新意识和实践能力的目标,不断开掘教学原则。通过切实有效的教学途径,全面提高教学效益。
作者
曾新华
机构地区
江西省南昌市进贤县文港中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第16期265-265,共1页
关键词
数学教学
初中数学
教学效益
分类号
G433.6 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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