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高中化学实验运用多媒体教学技术浅析
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摘要
多媒体技术在高中实验化学教学中的作用很大,它可以对学生进行直观的知识传授,也可以对其操作进行有的放矢地指导,在这个过程中,有利于培养学生的谨慎性格,也有利于开发其迁移能力和解决问题的能力。本文就多媒体技术运用于高中化学实验教学中的优势和具体技术运用进行探讨,以期更好的实施教学活动。
作者
郑学化
郑秀丽
机构地区
浙江省乐清市外国语学校
浙江省乐清市柳市中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第16期206-206,共1页
关键词
高中化学
教学
多媒体技术
运用
分类号
G433.8 [文化科学—教育技术学]
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黄辉琴.
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.数理化解题研究(高中版),2017,0(10X):95-95.
被引量:1
东西南北(教育)
2016年 第16期
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