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优化小学语文作业,提高语文教学质量浅析
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摘要
在小学语文教学中,通过做语文作业,可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展,和学生综合素质的提高。但是,语文作业的现状令人很不满意,教师设计的作业量多且单调,机械的重复写作业过程,不仅压抑了学生思想,还打击了学生学习的积极性,如何优化小学作业,提高小学语文质量,是教育者急需解决的问题。文章主要以如何提升小学生语文作业的有效性为题,并对提高小学语文作业的有效策略进行分析,以便提升小学语文教学质量。
作者
李江龙
机构地区
四川省南充市五星小学南门坝分校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第16期79-79,共1页
关键词
小学语文
作业优化
教学质量
分类号
G423.2 [文化科学—课程与教学论]
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东西南北(教育)
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