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高中语文文言文教学应与时俱进

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摘要 新课程改革正在各地中学如火如荼地开展,喊了多年的“素质教育”“人文教育”再一次被提到了广大教师的案头。在这种形势下,高中语文教学,尤其是文言文教学该如何开展,不得不让人深思。就高中文言文课文与当前学生现实生活距离太远而产生字词句难以理解的现象,探索高中语文文言文教学如何与时俱进。
作者 凌福根
出处 《东西南北(教育)》 2016年第16期65-65,共1页
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