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刍议营造语文高效课堂

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摘要 为什么我们的学生越是到了初中年级越是“不喜欢”参与到语文课堂学习中来呢?为什么我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无所谓呢?我想很重要的一方面就是我们初中的语文课堂的效率太低了,课堂效果太差了,以至于挫伤了学生学习语文的积极性。如何提高初中语文课堂的效率,提升学生对语文课堂的兴趣,改变学生对语文课的认识呢?我想就应该在构建高效的初中语文课堂上下功夫。初中语文高效课堂的构建中,教师要能够激发学生学习兴趣,要有改革创新意识,努力营造和谐课堂氛围,恰当运用多媒体教学。
作者 刘红梅
出处 《东西南北(教育)》 2016年第16期64-64,共1页
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