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初中科学如何创设高效课堂

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摘要 高效课堂的核心是“学生参与”,高效课堂的基本目标是促进学生的有效学习,尤其是促进学生创新思维的发展。本文根据笔者多年的教学经验,结合当前新课标的要求及现代教育的实际情况,分别从课堂提问、有效评价等方面浅谈如何让学生学得更有效。
作者 林玉燕
出处 《东西南北(教育)》 2016年第16期8-8,共1页

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