如何提高初中数学课堂教学效能浅析

有效教学是指在有限的时间和空间内,教师采取恰当的教学方式,激发学生的学习兴趣,让他们主动参与课堂教学过程,获得真正理解的有效的知识和技能,形成良好的情感,正确的态度和价值观,促进学生全面发展的教学。也就是教师和学生对学习的投入与学生获得的发展成正比,包括数学教师在内的所有教师所追求的“高投入,高产出”甚至是“低投入,高产出”的教学。要使课堂教学有效,我们必须从课堂形式、课堂语言的实施、课堂研讨等方面入手,处理好教与学的问题。