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浅析如何构建初中化学高效课堂
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摘要
化学是初中阶段最具有特点的学科,侧重于实验和探究,侧重于学生的积极参与,因此在教学过程中,帮助学生发现化学之美,是教学的重要任务,也是引导学生入门的必要手段。本文对如何构建初中化学高效课堂进行了探讨。
作者
王佳文
机构地区
贵州省威宁县海拉中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第17期221-221,共1页
关键词
初中
化学
高效课堂
策略
分类号
G433.8 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2017年 第17期
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