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探析初中语文阅读教学
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摘要
阅读是初中语文教学的重点,初中语文教学应着重于培养学生的阅读习惯和阅读能力。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。学生的阅读不能局限于教科书的范围,只有以其为源,漫游书海,开拓学生的阅读面,纵览课内外健康书籍,才能全面提高学生的语文修养。
作者
石庆林
机构地区
贵州省威宁县海拉中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第17期220-220,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
分类号
G433.33 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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