期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有关高中英语互动教学的探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互动式英语教学就是指在英语课堂教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间和生生之间的相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流和相互促进的一种教学方法。这样,既有利于促进教师不断学习专业知识、改进教学方法、提高教学质量,又有利于学生主动参与、积极探索、勇于质疑,培育他们阅读理解和自主学习的能力。
作者
刘赞华
机构地区
湖南省新化县上梅中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第17期204-204,共1页
关键词
高中英语
互动教学
分类号
G433.41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高凤宝.
浅谈多媒体在初中历史教学中的应用[J]
.中国校外教育,2017(9):162-162.
被引量:3
2
王继鹏.
高中语文教学中学生自主学习能力的培养对策研究[J]
.考试周刊,2017,0(84):48-48.
被引量:3
3
林英朗.
培养高中生数学自主学习习惯的策略[J]
.求知导刊,2017(26):73-73.
4
邹霞.
高中语文教学中合作学习教学组织策略的运用[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(22):58-58.
5
余珊.
“半圆桌”教学在地方院校文学教学中的应用——以安康学院为例[J]
.贺州学院学报,2017,33(3):124-127.
6
周华平.
巧播“质疑之种” 收获“创新之果”[J]
.语文天地(小教版),2017,0(2):90-90.
7
孙雯.
探析小组合作学习在小学数学教学中的应用[J]
.东西南北(教育),2017(16):295-295.
8
张川.
培养参与意识 构建“三主”课堂[J]
.科学咨询,2017,0(37):46-46.
9
韩鹏,宋维华.
中学英语课堂讨论活动低效的原因分析及对策[J]
.中小学英语教学与研究,2017,0(10):25-29.
被引量:1
10
李佳玲,曾能华.
数学教学中的五步教学法[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(21):132-132.
东西南北(教育)
2017年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部