自主学习能力培养探讨初中信息技术教学实践

学校作为人才的集散地,是为社会培养人才的主要场所,因此,培养与社会发展相适应的人才才是学校必须履行的责任。初中是教育阶段中比较重要的阶段,初中生有比较强的认知能力,对事物的理解和思考能力也取得了显着的提高,为走进大学生活奠定了良好的基础。伴随信息技术对社会生活的影响,初中信息技术课程就显得尤为重要,但是,在初中信息技术的教学中却存在很多问题,尤其是自主学习能力的培养方面。