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小练笔,大收获---浅谈小学语文教学中课堂小练笔

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摘要 “课堂小练笔”是伴随阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种“短平快”的写作训练。它融读写于一体,以读促写,以写促读,学生负担轻,效率高,因而是颇受师生欢迎的一种习作训练。
作者 谷滔滔
出处 《东西南北(教育)》 2017年第17期50-50,共1页
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