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小学语文教学德育的渗透

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摘要 小学语文学科的教学在渗透德育教育方面,具有许多无可比拟的优越条件。我们可以根据德育在小学语文教学内容中的特征,以及小学语文学科的特点,通过形象感染、感情陶冶和潜移默化的作用来实施德育。
作者 陈德友
出处 《东西南北(教育)》 2017年第17期42-42,共1页
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