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浅谈如何在高中数学教学当中培养学生自主学习能力
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摘要
传统教学方式是教师的满堂灌输,在传统教学方式下,学生缺乏学习和探究的积极性,导致了高中数学教学效率低下、缺乏实效性。我国全面实施的新课改强调对学生的能力培养,强调以学生为主体。高中数学教师应该在课堂教学当中贯彻新课改理念,创设多样化的教学情境,激发高中生数学学习兴趣,在课堂上留给学生更多自主学习和合作探究的时间,让他们在自主探索的基础上获取更多知识,提高自主学习能力。
作者
杨光玲
机构地区
重庆市秀山县第一中学校重庆
出处
《成功》
2017年第14期139-139,共1页
关键词
高中数学
教学
培养
自主学习
能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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