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小议初中英语实现文化教学的方法
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摘要
随着人们对于英语教育的重新审视,我们可以发现,英语教学渐渐的偏离了“试”,逐渐走向了“质”。英语教学的质是什么?对于此,作为从事教育事业的我们来说不难回答。那就是英语的质是“语言”,是“文化”,是“工具”,是“思想”。在教学实践中,我们要生活化的学、文化性的学,辨析性的学。在初中英语教学实践中,如何才能实现这样的“质”呢?笔者认为就要在文化教学方面付出努力。
作者
徐龙军
机构地区
重庆市垫江中学校重庆
出处
《成功》
2017年第14期138-138,共1页
关键词
初中
英语
文化教学
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
卓永洪.
高中英语实现跨文化教学的方法解析[J]
.成功,2017(13):194-194.
成功
2017年 第14期
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