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以人为本 构建和谐班集体
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摘要
一个良好的班集体,就如一个温馨的家。它以和谐为原则,以人为本,一切活动都为了学生的成长和发展而设计和组织,而班主任就是这个“家”的家长,要把班里的每一个学生当作自己的孩子一样对待。当你倾注了自己全部的爱心去培养造就他们,这个家就有了核心,有了凝聚和创造力,而这个核心就是“爱”。
作者
王桂媛
机构地区
营口市老边育才小学辽宁营口
出处
《成功》
2017年第14期82-82,共1页
关键词
奉献
平等
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分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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