初中思想政治教学中学习兴趣的培养

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摘要目前,中学政治课的教学模式僵化、枯燥。上课时,教师讲空道理,交代知识要点,复习时学生背要点,考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教条,不知道它们在现实中有什么用,如何用,甚至觉得他们和现实是相矛盾的,是无用的东西,从而挫伤了学生学习的积极性。如果没有兴趣和主动性,如何培养能力呢?

作者李秋雨

机构地区习水县二里镇中学贵州遵义

出处《成功》 2017年第15期235-235,共1页

关键词初中思想政治教学学习兴趣

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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成功

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