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心理学在班主任工作中的实践与运用
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摘要
苏联教育心理学家苏霍姆林斯基曾说,不懂心理学的教师不是一位好教师,掌握心理学知识是成为一位优秀教师的重要条件。作为班主任,掌握一定的心理学原理,运用于日常的班级管理中,将会起到事半功倍的作用。
作者
高珊
机构地区
华容县章华镇兴南小学湖南华容
出处
《成功》
2017年第15期187-187,共1页
关键词
心理学
班主任
工作
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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