践行课改理念 培养学生自主学习能力

自主学习是一种独立性学习,其核心品质是独立性,其表现形式是从我要学向我能学转变,其培养目标是学生的独立学习能力,这是基于每个学生都有相当的潜在的独立学习能力,也同时都有一种独立的要求,都有一种表现自己独立学习能力的欲望,其关键是教师的引导和启发,从而将学生潜在的自主学习能力激发出来。