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浅谈初中英语任务型教学
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摘要
任务型课堂模式把学生的注意力聚集在怎样利用英语作为交流的工具来完成任务,而不只是关心自己所说的句子是否正确,任务完成的结果为学习者提供自我评价的标准,并使其产生成就感。这些目标是为课堂教学服务的,学生是直接的受益者。它体现了以学生为主体,以任务为中心和以活动为方式的思想,有助于学生自主学习,提高学生运用语言进行交际的能力,增强学生学习的兴趣和信心,是素质教育在英语教学中的具体体现。
作者
王莉
机构地区
中卫市宣和中学宁夏中卫
出处
《成功》
2017年第15期99-99,共1页
关键词
初中
英语
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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