期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

做好一日活动中的数学教育

下载PDF

导出

摘要《幼儿园教育指导纲要》特别指出:让幼儿“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,建构初步的数概念。 ”

作者赵燕

机构地区淮南市田家庵区第五幼儿园

出处《东西南北（教育）》 2017年第10期272-272,共1页

关键词重要有趣建构初步的数概念数学教育情境

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1赵德品.如何提高小学语文教学方法[J].东西南北（教育）,2017(18):195-195.
2姜藜藜.浅谈如何活跃语文课堂氛围[J].新课程（小学）,2017,0(11):19-19.
3陈培荣.如何营造和保持良好的语文课堂氛围[J].未来英才,2016,0(21):11-11.
4张贺.关于高中物理高效课堂的教学方法探究[J].科学中国人,2017(5Z):355-355.
5董艳静.'谎言'的力量[J].散文百家（下旬刊）,2017,0(8):38-38.
6任红贞.美术活动的“改”与“变”[J].好家长,2017,0(45):62-62.
7王海霞.让幼儿轻轻松松学数学[J].未来英才,2016,0(13):276-276.
8汪静.幼儿数学教学中应注重培养学生的创新能力[J].未来英才,2016,0(22):266-266.
9何飞.幼儿数学教学中创新能力的培养[J].未来英才,2016,0(22):50-50.
10陆滢.小班趣味数学活动的实践与探索[J].好家长,2017,0(62):64-64.

东西南北（教育）

2017年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部