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培养小学语文学科核心素养的路径、方法
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摘要
小学教育需要为学生以后的成长和发展打下坚实的基础,因此在教学的过程中,除了学生当前对知识的掌握情况以外,教师要注意学生日后的长远发展。在教学的过程中,教师要尝试培养学生的核心素养,只有这样才能够有效地促进学生的全面发展,让学生在以后的成长和发展过程中取得更好的成绩。
作者
李冬琼
机构地区
四川省绵阳市安州区秀水镇第三小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第10期271-271,共1页
关键词
小学语文
核心素养
培养路径
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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