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浅谈如何培养小学生的写作能力
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摘要
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。 写作能力是语文素养的综合体现。 写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
作者
刘小琴
机构地区
四川省资阳市乐至县城东小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第10期246-246,共1页
关键词
小学生
写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
东西南北(教育)
2017年 第10期
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