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语文教学中问题教学法的探究
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摘要
语文教学方法的多样性是语文课堂教学科学化、现代化的必然选择,也是语文课程发展的必然要求。 而近几年来,笔者在问题教学法的实施方面,做了些许探究。
作者
任沛澄
机构地区
青岛第四十八中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第10期223-223,共1页
关键词
语文教学
教学法
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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