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浅谈想象力在小学汉语教学中的运用
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摘要
所谓想象,是指人脑对已有的表象进行加工、创造、重新组合成新形象的思维过程。 在生活中失去了想象,也就失去了成功的源泉,一个没有想象力的人是很难有所作为的。儿童是富有想象的,世界在孩子的想象中,充满着奇异的色彩。孩子的想象,是发明活动的萌芽。 人的一生中最具想象力的阶段是孩童时期,孩子们可以恣意放飞自己想象的翅膀,任一些神奇中蕴涵着巨大的画面和点子毫无顾忌地浮现在他们小小的脑瓜子里,给承受了丰富的知识、逻辑严密的大人们带来意外的惊喜以及不可思议的吃惊。
作者
沙尼古丽·库尔买开西
机构地区
新疆布尔津县冲乎尔镇寄宿制中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第10期186-186,共1页
关键词
想象力
小学汉语
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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