小学生语文素养培养策略

在教育领域,“策略”主要指教育教学活动的顺序安排和师生间连续的有实在内容的交流。 教师“教”的教授策略和师生互动的教学策略是建立在学习策略基础上的,学习策略是广义教学策略体系的核心。