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农村小学教育现状分析

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摘要 农村的教育现状不容乐观,首先是家庭教育与学校教育相悖,不能相辅相成;其次是教师的社会地位偏低,得不到应有的理解和尊重;再者是学校教育缺乏新生活力;最后是学生的课余生活单调,缺乏社会实践。
作者 卫海妮
出处 《东西南北(教育)》 2017年第10期10-10,共1页
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