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初中信息技术教学中探究式教学的运用
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摘要
初中信息技术探究式教学是指在初中信息技术课堂中通过教师的引导,设计一些探索研究和实例练习让学生去主动观察,积极思考和讨论,通过自己的努力找出事物的内在规律,形成自己的概念。这种教学方法能够帮助学生养成良好的学习习惯,有利于学生自主能力的提高,摆脱对老师的过度依赖。
作者
唐乐乐
机构地区
铜仁学院附属中学贵州铜仁
出处
《成功》
2017年第16期227-227,共1页
关键词
探究式教学
引导
主动
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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成功
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