怎样有效提问来提高初中物理教学效果

提高初中物理课堂教学效率和质量的前提是保证课堂教学的交互性,只有建立交互性较强的课堂才能促使学生掌握更多的物理理论知识、形成良好的学习习惯,与此同时,通过有效的课堂提问能够对学生的学习情况形成充分了解,才能组织开展有针对性的课堂教学活动。在课程教学开展前,教师应当做好提问准备,根据教学内容中较为重要的部分进行提问,帮助学生掌握课程中的重、难点,为其下一阶段的学习奠定基础。