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浅析高中历史教学中的道德教育探索
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摘要
历史培育和道德教育是相辅相成的,在历史培育中渗透道德教育有利于调动学生形成爱国主义、 艰辛奋斗、 勤劳机智勇敢等优异的以往传统美德,这是纯正的历史培育所不能取得的结果。
作者
朱秀兰
机构地区
库车县第四中学新疆阿克苏
出处
《成功》
2017年第16期45-45,共1页
关键词
普通高中
历史
教学
道德教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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