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浅谈初中政治课堂教学中时事政治的合理应用
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摘要
时事教育与思想政治课相结合,能激发学生学习政治的兴趣和热情,更好地发挥思想政治教育的功能。结合自己多年的教学实践和理论研究,在分析当前初中政治课堂教学中时事政治应用的误区的基础上,论述了初中政治课堂教学中时事政治的合理应用策略。
作者
冉军
机构地区
重庆市酉阳第一中学校重庆
出处
《成功》
2017年第16期38-38,共1页
关键词
政治
时事
应用
方式
结合
有机
媒体
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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