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高中“基本初等函数”教学策略

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摘要 函数属于高中数学体系中的重要内容,对于大多数高中生而言具有一定难度。函数与其他数学知识点具有紧密联系性,数学教师需要在微观、宏观上把握好函数教学策略,笔者以基本初等函数为例进行阐述。
作者 郭培敏
出处 《成功》 2017年第16期98-98,共1页
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