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中职教学中学生化学兴趣的培养
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摘要
化学是药物制剂专业重要的专业基础课。中职学生的化学基础相对比较薄弱,创新思维能力也比较差,这就导致了他们在实验过程中动手能力也相对较差。对于刚进入职业院校的学生来说,大容量的学习内容是难以适应的,久而久之,他们往往难以消化所学的知识。兴趣是最好的老师,也是提高学生学习积极性和主动性的有效方法。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了如何培养学生的化学学习兴趣。
作者
聂庆鲜
机构地区
威宁自治县中等职业学校贵州毕节
出处
《成功》
2017年第17期60-60,共1页
关键词
中职
化学学习
现状分析
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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成功
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