小学低年级数学应用题教学的策略

在小学低年级数学教学过程中,应用题是最常见的题型,也是一个教学重点和难点,主要是为了训练学生的思维能力。但从实际教学来看,很多小学低年级学生对应用题的学习都感到困难,教师也没有找到合适的应用题教学方法,新课程改革背景下,小学数学教师要从学生的实际出发,努力寻找更科学合理的教学方法,提升学生分析问题、解决问题的能力。本文主要论述了小学低年级数学应用题教学的问题及策略,应用参考借鉴。