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小议如何激发初中生的历史学习兴趣
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摘要
历史这一学科的知识,离初中生的生活较为久远。因而,仅凭教师的说教学生对历史知识理解起来较为困难。久而久之,初中生对历史没有什么兴趣。然而,我们也知道“兴趣才是最好的老师”,没有兴趣而想学好这一学科简直是不可能的。因而,初中历史教学实践中,教师应该想尽办法激发学生的历史学习兴趣,才有可能实现学生的课堂主体地位和自主学习积极性,提高初中历史课堂教学效率才会成为可能。
作者
席桂仙
机构地区
甘孜州炉霍县中学校四川炉霍
出处
《成功》
2017年第17期152-152,共1页
关键词
初中
历史
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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