期刊文献+

探讨高中英语口语提高的训练方法

下载PDF
导出
摘要 一门语言的学习,离不开“听”、“说”、“读”、“写”,语言是一个工具,如果学生们光是学会做题,想来也是“哑巴英语”,是脱离了学习英语的本质的。我想,在高中阶段,有必要对学生的英语口语的提高进行指导,因为高中是一个非常重要的“起承转合”阶段。
作者 罗强
出处 《成功》 2017年第17期137-137,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部