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小学数学课堂评价语言的魅力浅析
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摘要
语言并不只是简单的表达自己的想法,不同的语言搭配虽然能够表达同样的含义,但传递给对方的感觉可以是截然不同的,这便是语言的魅力。小学课堂教学中教师尤其需要注意到语言的应用,而本文所关注的则是小学课堂教学中教师对评价语言的合理应用。教师对学生的评价会在一定程度上影响到学生的学习兴趣,基于这一点来考虑,需要教师充分的理解评价语言的魅力,经由科学的评价来树立学生的信心,并提升其学习兴趣。
作者
张鑫
机构地区
长阳土家族自治县龙舟坪镇刘家冲小学湖北宜昌
出处
《成功》
2017年第17期90-90,共1页
关键词
小学数学
课堂评价
语言魅力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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