浅谈案例教学在高中地理课堂的有效应用

案例教学是地理课程教学中的一种常用教学方法,但是如何发挥案例教学在高中地理课堂中的存在价值,却是值得每位地理教师深思的问题。一方面,虽然案例教学的特点决定着其在地理课程教学中的优越性,但是案例选择的合理与否,也会直接影响到教学效率的提升;另一方面,教师个人专业水准的优劣也和案例教学的有效性关联颇大。本文将结合案例教学在高中地理课堂应用中的优越性进行分析,探析如何把握案例教学的特点及难点,实现案例教学在高中地理课堂中的有效应用。