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浅谈利用课堂教学激发初中学生学习的物理兴趣
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摘要
初中的学生一般都具有很强的好奇心,比较活泼好动,较为死板的教学方式会让这个阶段的学生产生排斥的心理。在初中物理的教学中增加趣味性,让学生对其感兴趣,那么学习效率就会提高,这样就可以提高整个初中的物理水平。
作者
陈积惠
机构地区
海南省东方市铁路中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第18期140-140,共1页
关键词
初中物理
兴趣教学法
分类号
G433.7 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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