小学语文阅读能力的培养

在深入实施素质教育的背景下,小学语文教学目标对学生的阅读能力提出了更高的要求,教师要通过激发兴趣、方法指导、优化环境、开展活动等方式,让小学生在乐趣中产生继续阅读、主动探究的意愿。要重视对学生阅读情感的培养,让学生在环境的“引诱”下产生阅读热情,并形成良好阅读习惯,进而有效提高阅读能力。