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大数据背景下的初中语文课堂协作式学习研究 被引量:1

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摘要 在社会的不断发展下,使得合作意识、合作精神对于人们生产生活来说就更加重要。小组协作学习是初中语文教学的重要方式之一,是培养学生合作探究能力、创新能力、自主学习能力的最主要方式。此外,协作学习对提高学生的学习业绩、形成学生的批判性思维与创新性思维、对待学习内容与学校的乐观态度、小组个体之间及其与社会成员的交流沟通能力、自尊心与个体间相互尊重关系的处理等都有明显的积极作用。协作学习成员不限于学生,也可能是由计算机扮演的学习伙伴。
作者 陈莲花
出处 《东西南北(教育)》 2017年第18期75-75,共1页
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