高中英语课堂教学模式的探讨

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摘要我们一线教师应积极探索高中英语教师如何适应新课改与新高考从理论到实践的转变,解决传统英语教学方式与新课改理念的矛盾冲突和学生惯有的学习方式与自主、合作、探究的学习方式之间的矛盾冲突。从而为提高英语教育教学质量、英语高考成绩和学生综合素质,减轻学生过重的课业负担,为社会经济发展培养更多、更优秀的人才作出应有的贡献。那么,在新课改理念下,我们应该构建怎样的高中英语课堂教学模式呢?

作者吴静

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市武川县第一中学

出处《东西南北（教育）》 2016年第18期277-277,共1页

关键词高中英语课堂教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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东西南北（教育）

2016年第18期

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