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小学数学课堂教学中创新能力的培养
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摘要
随着素质教育的深入开展,建立学生主动学习的课程模式,是摆在教师面前的一项重要任务。因此,在数学教学中激发、调动学生的学习兴趣,建立学生主动学习的教学模式,使学生从小就爱创新、敢创新,从而发展到能够创新,以便将来成为适应二十一世纪需要的创造型人才成为当务之急。我们觉得教师的课堂引导,教学方法是关键的。下面是我们在小学数学学科教学中,就如何营造氛围,激发兴趣,鼓励大胆探索,培养创新能力和实践能力谈一些体会。
作者
吴维
机构地区
四川省巴中市巴州区平梁镇福星小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第18期265-265,共1页
关键词
小学数学
创新能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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