小学语文作文创新型教学模式探讨

随着我国教育改革的开展,我国小学的语文作文教学课程也有必要进行改革。传统的应试教育方式,教师单调沉闷的教学模式,以及乏味不变的教科书等原因,令学生对于语文课程产生厌倦、烦闷甚至无心学习的情绪,这种消极的情绪让人感到十分担忧。因此,随着我国教育改革的开展,不仅是小学语文作文的教学模式,就连语文课程也必须通过改革,来证明语文课程还是有存在并得到一定重视的必要。