小学音乐教学如何培养学生的乐感

随着素质教育的进一步深入;小学音乐教学也开始被大家关注;音乐是情感的艺术;是人类情感和精神生活的创造表现。作为美育的重要组成部分;音乐用它的优美的旋律抒发着人们丰富多彩的感情;以它无穷的魅力震撼着人们的心灵。因此;教师应引导学生感受和欣赏音乐;激发他们对音乐的感受能力;培养他们对音乐的审美鉴赏能力和表现能力;使他们在共同体验、创造、表现和感受音乐美的过程中;不仅获得音乐知识;而且音乐天赋得到发挥;音乐潜能得到开发;从而培养学生对音乐的理解能力、感受能力、想象能力、表达能力和创造能力。