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浅谈素质教育环境下高中地理学习的创新
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摘要
随着教育改革的不断推进,高中地理的教学模式也在不停的创新。高中地理老师在新的教学模式中不断探究,其中关于合理利用多媒体教学模式是否能合理的让学生提起学习兴趣。本文中的重点是在高中地理学习中,通过这种方法,能否让学生更加深入理解学习内容,轻松学习,充分吸收知识。
作者
李仟茜
机构地区
河北省涉县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第18期111-111,共1页
关键词
信息技术
高中地理
素质教育
多媒体技术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2016年 第18期
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