初中语文教学中增强核心素养的尝试分析

传统语文教学在应试观念的影响下,更注重知识的获得而忽视了语文素养的培养。新课改下的语文教学将“全面提高学生的语文素养”作为基本理念,旨在通过听、说、读、写等活动的开展,“提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发展”。