浅谈如何提高初中生历史的记忆能力

众所周知,历史的学习离不开记忆。而传统教学模式下,历史对于初中生而言,既遥远又枯燥,不少学生从心理上就不太喜欢这一学科,再加上教师的教学方式不符合这一年龄特点的认知需求,于是更多学生对初中历史这一学科产生“敬而远之”的心理,他们又怎么能够学好历史呢?为了扭转初中历史教学的局面,我在课堂教学中的每一个环节都不断尝试新的教学方法和手段,以期有效提升初中生历史的记忆能力。